10 – Simondon e a Educação (Rio de Janeiro, Brasil, 2022)

Simondon e a Educação

Data: 18 a 20 de outubro de 2022.
Local: Sala Moniz Aragão, Palácio Universitário, Faculdade de Educação da UFRJ (Praia Vermelha, Rio de Janeiro, Brasil).
Organização:
Programação:

    18/10

      Mesa 1
      Mediação: Vinícius Portella

      • Thiago Novaes (MAPP/UFC) – Ontogênese do espectro e política pública de comunicação na era digital
      • Patrícia Weffort (UFPR) – Simondon como educador: do fetiche à tomada de consciência dos smartphones
      • Pedro Ferreira (Unicamp) – Iniciação técnica hoje: do transistor à Intel

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      Mesa 2
      Mediação: Thiago Novaes

      • Douglas Ladislau (USP) — Inteligência artificial aplicada à educação: tecnicidade, evolução técnica e metamorfoses da escola
      • Gustavo de Almeida Barros (UFSCar) – Gilbert Simondon e os desafios da educação em tempos do silício
      • Maria de Fátima de Lima das Chagas (Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal) e Karla Rosane do Amaral Demoly (UFERSA) — As experiências humana, social e técnica no cotidiano da educação: um diálogo inspirado nas ideias de Gilbert Simondon

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    19/10
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      Mesa 1
      Mediação: Thiago Novaes

      • Maurício Rocha (PUC-Rio) – Bento e Gilbert: individuação cognitiva e transindividualidade
      • Diego Viana (USP) – Alienação, aprendizado, afetividade: tópicos para uma pedagogia simondoniana
      • Aline Verissimo Monteiro (UFRJ) — Individuação, atenção e coletivos: Simondon e a escola como espaço de devir e utopia

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      Mesa 2
      Mediação: Vinícius Portella

      • Emerson Freire (Centro Paula Souza) – Por uma formação profissional tecnoestética: reflexões a partir de Simondon
      • Bernardo Oliveira (UFRJ) – Educação, experimentação e cultura técnica: sobre a individuação negra e a virada pedagógica afrobrasileira
      • Henrique Antoun (UFRJ) – Pré-individual, transindividual e fantasma na teoria da cultura de Gilbert Simondon

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    20/10
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      Mesa 1
      Mediação: Vinícius Portella

      • Gabriel Cid (UFRJ) — Desastre, individuação e nomadismo: apropriações metaestáveis da divulgação científica
      • Hermano Callou (UFRJ) – Alienação e emancipação técnica em Simondon
      • Guilherme Flynn (Unicamp) — Tecnodidática – O laboratório de tecnologia e computação em teoria social: descolonização e desalienação tecnopolítica da produção de devires
      • Rafael Rolo (Doutor PUC-RJ E Procurador Do Estado) — Gilbert Simondon e Paulo Freire: Formas De Alienação e a Libertação Como Processo Perene.

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      Mesa 2
      Mediação: Thiago Novaes

      • Carolina Peres (USP) – Simondon educador e a experiência em arte
      • Bernardo Girauta (PPGCOM/UFRJ) — Reverberações entre a tecnoestética de Simondon e a Rússia revolucionária
      • Veronica Damasceno (EBA/UFRJ) – Entre a tecnoeducação e a tecnoestética: Simondon educador

Participantes

Aline Verissimo Monteiro (UFRJ); Bernardo Girauta (PPGCOM/UFRJ); Bernardo Oliveira (UFRJ); Carolina Peres (USP); Diego Viana (USP); Douglas Ladislau (USP); Emerson Freire (Centro Paula Souza); Gabriel Cid (UFRJ); Guilherme Flynn (Unicamp); Gustavo de Almeida Barros (UFSCar); Henrique Antoun (UFRJ); Hermano Callou (UFRJ); Karla Rosane do Amaral Demoly (UFERSA); Maria de Fátima de Lima das Chagas (Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal); Maurício Rocha (PUC-Rio); Patrícia Weffort (UFPR); Pedro Ferreira (Unicamp); Rafael Rolo (Doutor PUC-RJ E Procurador Do Estado); Thiago Novaes (MAPP/UFC); Veronica Damasceno (EBA/UFRJ); Vinícius Portella.